Selasa, 17 September 2019

Belajar Menerima Perbedaan melalui Wayang


Yogyakarta (13/9) Kelas D Pendidikan Matematika S2 menyaksikan pertunjukan wayang di Museum Sonobudoyo. Kegiatan seperti ini menjadi salah satu sarana untuk mempererat persatuan dan kesatuan. Selain bisa menjadi sarana belajar bagi orang yang tinggal di Jawa, tetapi juga menjadi sarana mempelajari kebudayaan bagi orang yang berasal dari luar Jawa. 
Selain menjadi sarana belajar dengan orang yang berasal dari dalam negeri, melalui kegiatan ini kita dapat saling bertukar pikiran dengan orang dari mancanegara karena ada wisatawan yang menjadi penonton pertunjukan wayang. Selain menjadi sarana untuk mempelajari kebudayaan, pertunjukan wayang juga bisa menjadi sarana pembelajaran matematika. Salah satu komponen dari pertunjukan wayang yang dapat digunakan adalah dengan benuk dari gamelan bonang atau kenong.
Bonang dan kenong berbentuk bulat, bentuk ini bisa menjadi pembelajaran sesuai dengan materi integral. Bentuk bonang dapat dikontruksi dengan mengintegralkan grafik sesuai sumbu x atau y sehingga terbentuk pola bentuk bonang yang bulat.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Calon judul Tesis Dwi Kawuryani (Tugas Akhir Filsafat) : Marsigit, M.A.

Calon judul tesis dan metodologi penelitian untuk memenuhi tugas kuliah filsafat ilmu dosen : Prof. Dr. Marsigit, M.A. https://drive.google...